ΚΕΝΤΡΙΚΗ 3

Αυτές τις μέρες ανακοινώθηκαν κάποιοι μόνιμοι διορισμοί εκπαιδευτικών στην Ειδική Αγωγή και στην Γενική Εκπαίδευση . Αρχές Σεπτεμβρίου θα γίνουν και οι διορισμοί των αναπληρωτών . Δεκάδες συνάδελφοι και συναδέλφισσες , νεοδιόριστοι και αναπληρωτές θα βρεθούν και στην περιοχή μας. Τους καλωσορίζουμε θερμά. Το Δ.Σ. της Β΄ΕΛΜΕ Δωδεκανήσου θα βρίσκεται δίπλα τους σε κάθε πρόβλημα που θα αντιμετωπίζουν.Ήδη διαφαίνεται ότι και φέτος υπάρχει με ιδιαίτερη όξυνση το πρόβλημα της εξεύρεσης στέγης , ιδιαίτερα στα νησιά με υψηλή τουριστική ανάπτυξη . Η επέκταση της τουριστικής περιόδου και η ραγδαία εξάπλωση των βραχυχρόνιων μισθώσεων σε συνδυασμό με τους χαμηλούς μισθούς των εκπαιδευτικών, επιδεινώνουν το πρόβλημα : έλλειψη διαμερισμάτων προς ενοικίαση , πανάκριβα ενοίκια, μισθώσεις που ξεκινούν μετά τον Σεπτέμβρη και λήγουν τέλος Ιουνίου, αναγκαστική διαμονή των εκπαιδευτικών στα ξενοδοχεία για αρκετό διάστημα με το ανάλογο δυσβάσταχτο κόστος. Η Β΄ΕΛΜΕ Δωδεκανήσου , όλα αυτά τα χρόνια έχει ανοικτό μέτωπο απέναντι σε αυτό το πρόβλημα . Αναδεικνύει το πρόβλημα σε όλα τα επίπεδα με κινητοποιήσεις , παρεμβάσεις , προτάσεις. Τονίζει ότι αυτό το πρόβλημα έχει σοβαρές επιπτώσεις όχι μόνο στους εκπαιδευτικούς αλλά και στην λειτουργία των σχολείων. Είναι υποχρέωση του Κράτους , των Δήμων και της Περιφέρειας να δώσουν τώρα λύση. Δεν μπορεί να λειτουργήσουν τα σχολεία με άστεγους εκπαιδευτικούς. Συνεχίζουμε τον αγώνα μας και επικαιροποιούμε τα αιτήματά μας , για την αντιμετώπιση του σοβαρού αυτού προβλήματος.ΑΠΑΙΤΟΥΜΕ:1. Να εξασφαλιστεί άμεσα η ένταξη όλων των συναδέλφων αναπληρωτών και νεοδιόριστων σε προγράμματα που θα εξασφαλίζουν δωρεάν στέγαση σε ξενοδοχεία ή σπίτια, το πρώτο διάστημα της προσέλευσής τους ,μέχρι να τακτοποιηθεί οριστικά η στέγασή τους .2. Να μισθωθούν ξενοδοχεία τα οποία είναι κλειστά, για τη στέγαση των εκπαιδευτικών. Το ίδιο μπορεί να γίνει με δωμάτια ή πτέρυγες ξενοδοχείων που λειτουργούν.3. Σίτιση όλων των αναπληρωτών και νεοδιόριστων εκπαιδευτικών στην λέσχη αξιωματικών4. Επίδομα στέγασης σε όλους τους αναπληρωτές και νεοδιόριστους που υπηρετούν μακριά από τα σπίτια τους5. Ειδικά οι μικροί Δήμοι της περιοχής μας να λάβουν άμεσα μέτρα για την στέγαση των εκπαιδευτικών, εφαρμόζοντας τον νόμο 4483/2017, άρθρο 32, το οποίο αφορά την στέγαση και την σίτιση των δημοσίων υπαλλήλων, σε ορεινούς και νησιωτικούς δήμους της χώρας κάτω των 18.000 κατοίκων.6. Ο Δήμος Κω και το Επαρχείο Κω-Νισύρου όπου το πρόβλημα έχει ιδιαίτερη οξύτητα , να λάβουν ανάλογες αποφάσεις, για τη στέγαση των εκπαιδευτικών.7. Οι Δημοτικές Αρχές να απαιτήσουν από την πολιτεία τα χρήματα που είναι αναγκαία, για την ενοικίαση κτιρίων, με σκοπό τη στέγαση των εκπαιδευτικών.8. Καλούμε το ΥΠΑΙΘΑ και την ΔΔΕ Δωδεκανήσου να διευκολύνουν τους συναδέλφους στην ανάληψη υπηρεσίας ώστε αυτή να γίνει στα σχολεία που θα υπηρετήσουν και να μη χρειαστεί να μεταβούν στην Ρόδο .9. Επιστροφή του 13ου και 14ου μισθού.Την ικανοποίηση αυτών των αιτημάτων θα διεκδικήσει η Β΄ΕΛΜΕ Δωδεκανήσου με κινητοποίηση στις 5 Σεπτέμβρη στις 1 μ.μ. στο Δημαρχείο της Κω.

Στην τελική ευθεία εισέρχεται η ένταξη των τελευταίων 2.167 οικισμών της χώρας στις αντικειμενικές τιμές, καθώς στόχος του υπουργείου Εθνικής Οικονομίας είναι μέχρι το τέλος του έτους να έχει ολοκληρωθεί η διαδικασία. Πρόκειται για το υπολειπόμενο 1,5% της επικράτειας όπου έλειπαν τα απαιτούμενα πολεοδομικά στοιχεία με τις νέες εντάξεις να εκκρεμούν εδώ και αρκετά χρόνια, με αποτέλεσμα, όπως επισημαίνουν αρμόδιοι παράγοντες, να υπάρχουν στρεβλώσεις στη φορολογητέα αξία των ακινήτων και άνιση και προνομιακή μεταχείριση των συγκεκριμένων φορολογούμενων σε σχέση με τους ιδιοκτήτες ακινήτων που έχουν ενταχθεί στο σύστημα του αντικειμενικού προσδιορισμού.Τα στελέχη του ΥΠΕΘΟ που ασχολούνται με την υλοποίηση του εγχειρήματος πατούν γκάζι, ώστε να προχωρήσουν με ταχύτερους ρυθμούς τόσο οι αντικειμενικές τιμές σε αυτές τις περιοχές όσο και η ψηφιοποίηση του συστήματος αντικειμενικού προσδιορισμού αξιών που έχει δρομολογηθεί. Αυτός είναι και ο λόγος που με απόφαση του υπουργείου Εθνικής Οικονομίας και Οικονομικών εγκρίθηκε υπερωριακή απασχόληση στους υπαλλήλους που εργάζονται πάνω σε αυτά τα ζητήματα κατά το δεύτερο εξάμηνο του έτους.Η επέκταση του συστήματος αντικειμενικών αξιών στην Αττική αγγίζει περιοχές από τη Βάρκιζα έως τα Λεγρενά, την Αγία Μαρίνα, τον Χάρακα και το Δασκαλειό, το Πόρτο Ράφτη, τη Σαλαμίνα, τα Κύθηρα και την Αίγινα έως τη Φλώρινα (Αμύνταιο, Αγ. Παντελεήμονας, Πρέσπες, Φιλώτας, Δροσοπηγή, Πισοδέρι, Κρυσταλλοπηγή, Μελίτη).Αυξήσεις φόρων Από τη στιγμή της ένταξης των περιοχών αυτών στο σύστημα των αντικειμενικών τιμών ζώνης αναμένονται σημαντικές αυξήσεις στις φορολογητέες αξίες των ακινήτων που βρίσκονται σε αυτές τις περιοχές και, συνακόλουθα, υπεραυξήσεις σε δεκάδες φόρους, που επιβαρύνουν τις μεταβιβάσεις και την κατοχή των ακινήτων στις συγκεκριμένες περιοχές.Θα επηρεαστούν μια σειρά από φόροι όπως ο ΕΝΦΙΑ, οι φόροι μεταβίβασης, ο ΤΑΠ, τέλη και εισφορές, τα τεκμήρια διαβίωσης και το τεκμαρτό εισόδημα.Με την ένταξη των περιοχών αυτών θα ολοκληρωθεί ο σχεδιασμός για την επέκταση του συστήματος του Αντικειμενικού Προσδιορισμού της Αξίας των Ακινήτων σε όλη την επικράτεια της χώρας.Παρά το γεγονός ότι η κυβέρνηση έχει παγώσει την αναμόρφωση των αντικειμενικών αξιών έως το 2027, ενδεχόμενες αναπροσαρμογές στις τιμές ζώνης θα προκαλούσαν ντόμινο φορολογικών επιβαρύνσεων, εκτοξεύοντας τις τιμές πώλησης και επιβαρύνοντας περαιτέρω την αγορά κατοικίας.Ψηφιοποίηση συστήματοςΠαράλληλα οι πληροφορίες για τα ακίνητα σε όλη τη χώρα, από την τοποθεσία έως και την εμπορικότητα κάθε περιοχής, ψηφιοποιούνται, ενώ η ηλεκτρονική πύλη valuemaps.gov.gr εμπλουτίζεται αντλώντας πληροφορίες από ΑΑΔΕ, Κτηματολόγιο, e-Πολεοδομία, Δήμους. Η πλατφόρμα valuemaps.gov.gr θα λειτουργεί ως εργαλείο για τον προσδιορισμό των αντικειμενικών αξιών και την αυτόματη αναπροσαρμογή τους. Η πλατφόρμα αποτελεί το ψηφιακό μητρώο απεικόνισης του συστήματος Αντικειμενικού Προσδιορισμού Αξιών Ακινήτων για την άντληση πληροφοριών αναφορικά με τις τιμές εκκίνησης, τους συντελεστές αυξομείωσης των τιμών εκκίνησης, των χαρτών, των πινάκων τιμών και του τρόπου υπολογισμού της αξίας ακινήτων.Σε ποιες περιοχές επεκτείνονται οι αντικειμενικές Οι περιοχές που θα ενταχθούν στο αντικειμενικό σύστημα προσδιορισμού της αξίας των ακινήτων μεταξύ άλλων είναι οι ακόλουθες:Αττική: από τη Βάρκιζα έως τα Λεγρενά, Αγία Μαρίνα, Άγιος Νικόλαος, Χάρακας, Δασκαλειό, περιοχές από το Πόρτο Ράφτη έως την περιοχή του Θορικού, περιοχές στην παραλιακή ζώνη Ασπροπύργου. Όλες οι περιοχές στα νησιά της Σαλαμίνας, των Κυθήρων και στην Αίγινα οι περιοχές Πέρδικα, Μεσαγρός, Σουβάλα κ.ά.Αιτωλοακαρνανία: όλες οι περιοχές που γειτνιάζουν με τη Λίμνη Τριχωνίδα. Επίσης Θέρμο, Καινούργιο, Αγγελόκαστρο Αστακός κ.ά.Αχαΐα: όλες οι παραθαλάσσιες περιοχές, μεταξύ αυτών Διακοπτό, Αιγείρα, Πλάτανος, Τράπεζα, Σελιανίτικα, Ψαθόπυργος, Βραχναίικα κ.ά.Κορινθία: οι παραλιακές περιοχές από το Περιγιάλι έως το Λέχαιο και νοτιοανατολικά των Ισθμίων.Ηλεία: Κυλλήνη, Ανδραβίδα και οι παραθαλάσσιες περιοχές του νομού, όπως επίσης και η Αρχαία Ολυμπία.Μεσσηνία: όλες οι παραλιακές περιοχές μέχρι και το Καλό Νερό.Άρτα: Τζουμέρκα, Γ. Καραϊσκάκης, Κομμένο, Κομπότι κ.ά.Θεσπρωτία: όλα τα ορεινά χωριά του Σουλίου.Πρέβεζα: Λούτσα, Βράχος, Κανάλι, Λούρος, Καναλάκι, Μαργαρίτι, Γαρδίκι κ.ά.Καρδίτσα: Λουτρά Σμοκόβου, Λουτροπηγή, Μαυρομμάτι, Βλάσι κ.ά.Τρίκαλα: Περτούλι, Ελάτη, Πύλη, Καστράκι, Φαρκαδώνα, Τρυγώνα, Μεγαλοχώρι κ.ά.Φλώρινα: Αμύνταιο, Άγιος Παντελεήμονας, Πρέσπες, Φιλώτας, Δροσοπηγή, Πισοδέρι, Κρυσταλλοπηγή, Μελίτη κ.ά.Ημαθία: Σέλι, Πλατύ, Βεργίνα, Νέα Νικομήδεια, Άγιος Γεώργιος κ.ά.Κιλκίς: Ειδομένη, Εύζωνοι, Αξιούπολη, Καστανιές, Γουμένισσα κ.ά.Σέρρες: Πρώτη, Αμφίπολη, Χρυσοπηγή, Προμαχώνας, Κερκίνη, Ηράκλεια, Λουτρά, Στρυμονικό, Αλιστράτη κ.ά.Θεσσαλονίκη: περιοχές πλησίον της πόλης της Θεσσαλονίκης και οικισμοί που βρίσκονται προς τον Λαγκαδά.Χαλκιδική: οι παραλιακές περιοχές της Κασσάνδρας, στο ύψος των οικισμών Σκάλα Φούρκας, Ποσείδι και τα παραλιακά μέρη από Νέα Καλλικράτεια έως παραλία Διονύσου.Έβρος: οικισμοί πλησίον σε Ορεστιάδα, Διδυμότειχο και Σουφλί και περιοχές παραθαλάσσιων οικισμών.Ροδόπη: παραθαλάσσιες περιοχές του νομού.Ζάκυνθος: Παντοκράτορας, Καταστάρι, Βολίμες, Βανάτο, Κερί, Καλαμάκι, Βασιλικός και πολλές ακόμη περιοχές, καθώς μόνον η περιοχή της πόλης της Ζακύνθου είναι εντός του συστήματος αντικειμενικών αξιών.Κεφαλονιά: Ληξούρι, Πάστρα, Σάμη, Φισκάρδο, Κεραμειές, Βασιλικιάδες και πολλές άλλες, καθώς μόνον η περιοχή της πόλης του Αργοστολίου είναι εντός του συστήματος αντικειμενικών αξιών.Ιθάκη: Βαθύ και πολλές ακόμη περιοχές του νησιού.Κέρκυρα: Λευκίμμη, Περιβόλι, Μωραΐτικα, Πέλεκας, Γλυφάδα, Παλαιοκαστρίτσα, Κασσιόπη, Στρογγύλη κ.ά.Λευκάδα: Πόρτο Κατσίκι, Καλαμίτσι, Αγ. Νικήτας, Καρυά, Πινακοχώρι, Τσουκαλάδες κ.ά.Κυκλάδες: πλήθος περιοχών σε όλα τα νησιά, κυρίως τα τουριστικά, εκτός ορίων οικισμών όπου έχουν ανεγερθεί ακίνητα με όρους εκτός σχεδίου δόμησης και βρίσκονται εκτός του συστήματος αντικειμενικών αξιών.Κρήτη: ορισμένες περιοχές παραθαλάσσιων οικισμών και στους τέσσερις νομούς, ενώ οι περισσότερες περιοχές του νησιού βρίσκονται από το 2010 εντός αντικειμενικού συστήματος.Λέσβος: θα ενταχθούν όλοι οι οικισμοί που είναι εντός σχεδίου πόλεως.Χίος: θα ενταχθούν όλοι οι οικισμοί που είναι εντός σχεδίου πόλεως.Σάμος: θα ενταχθούν όλοι οι οικισμοί που είναι εντός σχεδίου πόλεως.Ικαρία: θα ενταχθούν όλοι οι οικισμοί που είναι εντός σχεδίου πόλεως.Φούρνοι: θα ενταχθούν όλοι οι οικισμοί που είναι εντός σχεδίου πόλεως.Κάλυμνος: θα ενταχθούν όλοι οι οικισμοί που είναι εντός σχεδίου πόλεως.Κως: θα ενταχθούν όλοι οι οικισμοί που είναι εντός σχεδίου πόλεως.Ρόδος: θα ενταχθούν περιοχές της πόλης της Ρόδου, καθώς και Ιαλυσός, Αφάντου και άλλοι οικισμοί εντός σχεδίου του νησιού.Πηγή: capital.gr

Με τις πανελλαδικές εξετάσεις να αποτελούν πλέον παρελθόν, οι τελειόφοιτοι των Λυκείων της Κω αφήνουν πίσω τους μια χρονιά γεμάτη απαιτήσεις, πίεση αλλά και ελπίδα. Σε λίγες μόλις ημέρες θα είναι επίσημα φοιτητές, έτοιμοι να ανοίξουν τα φτερά τους και να ακολουθήσουν τα όνειρά τους.Οι μαθητές που μίλησαν στο «ΒτΚ» περιγράφουν τις δυσκολίες της τρίτης Λυκείου, τη σκληρή προετοιμασία και το άγχος των εξετάσεων, αλλά και τα μυστικά που τους οδήγησαν στην επιτυχία.Τώρα, με τις βαλίτσες έτοιμες για το νέο ταξίδι της φοιτητικής ζωής, οι νέοι φοιτητές της Κω κοιτούν μπροστά με αισιοδοξία και αποφασιστικότητα και σχεδιάζουν πλέον το μέλλον τους…Σ. ΦΟΥΝΤΩΤΟΥ: ΣΥΝΕΧΗ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΑΜε 16.700 μόρια στις Πανελλαδικές Εξετάσεις, η Σοφία Φουντωτού, μαθήτρια του 1ου Λυκείου Κω στην κατεύθυνση Οικονομικών, πέτυχε την εισαγωγή της στο Τμήμα Λογιστικής και Χρηματοοικονομικής του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών (ΟΠΑ), πραγματοποιώντας τον μεγάλο της στόχο.Όπως δηλώνει, η επιλογή της δεν ήταν τυχαία, καθώς την ενδιέφεραν ιδιαίτερα τα μαθήματα της σχολής, ενώ θεωρεί ότι θα της προσφέρει σημαντικές επαγγελματικές προοπτικές στο μέλλον. «Ήταν η πρώτη μου επιλογή και νιώθω πολύ ικανοποιημένη που τα κατάφερα» αναφέρει.Για τα φετινά θέματα, η Σοφία σημειώνει πως ήταν «βατά για όσους είχαν προετοιμαστεί καλά», αν και στα Μαθηματικά η δυσκολία ήταν εμφανώς μεγαλύτερη. Η προετοιμασία της περιλάμβανε καθημερινό διάβασμα 3-4 ωρών και παρακολούθηση φροντιστηρίου, το οποίο – όπως λέει – τη βοήθησε πολύ. Παράλληλα, τονίζει ότι μπορεί κανείς να πετύχει και χωρίς φροντιστήριο, αλλά «θα χρειαστεί μεγαλύτερη προσπάθεια και πειθαρχία».Στον ελεύθερο χρόνο της, η Σοφία φρόντιζε να βγαίνει βόλτες και για καφέ με φίλους, προκειμένου να ξεφεύγει από την πίεση του διαβάσματος.Ως «μυστικά» επιτυχίας στις Πανελλήνιες, αναφέρει την προσήλωση στον στόχο και τη συνεχή προσπάθεια.Προς τους μαθητές που δεν πέτυχαν στη σχολή της πρώτης επιλογής τους, η Σοφία στέλνει ένα μήνυμα αισιοδοξίας: «Δεν τελείωσε ο κόσμος. Υπάρχουν εναλλακτικές λύσεις και, αν το θέλουν, μπορούν να ξαναδώσουν».Μ. ΜΑΓΚΟΥ: ΝΑ ΜΗΝ ΑΓΧΩΝΟΝΤΑΙ ΓΙΑΤΙ ΘΑ ΕΧΟΥΝ ΑΡΝΗΤΙΚΟ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΗ Μαριαλένα Μάγκου, μαθήτρια του 2ου Λυκείου Κω, θεωρητική κατεύθυνση, συγκέντρωσε 14. 375 μόρια και πέρασε στο Τμήμα Κοινωνιολογίας Παντείου Πανεπιστημίου Αθηνών. Θεωρεί ότι μπορούσε να είχε γράψει καλύτερα και να είχε περάσει στο τμήμα της πρώτης της επιλογής (Ψυχολογία), ωστόσο δηλώνει χαρούμενη για το αποτέλεσμα., καθώς και η κοινωνιολογία την ενδιαφέρει εξίσου.Το μάθημα της Έκθεσης, ήταν αυτό που την δυσκόλεψε περισσότερο στις πανελλήνιες, καθώς όπως είπε ήταν μη αναμενόμενο.Η Μαριαλένα, διάβαζε περίπου 4-5 ώρες την ημέρα, πήγαινε φροντιστήριο που την βοήθησε αρκετά και θεωρεί ότι έτσι όπως είναι δομημένο το εκπαιδευτικό σύστημα, είναι δύσκολο να γράψει κάποιος καλά χωρίς την βοήθεια του.Δεν είχε όσο ελεύθερο χρόνο θα ήθελα και στον λίγο, που είχε στην διάθεσή της, συνήθιζε να πηγαίνει βόλτα με την παρέα της για να ξεφεύγει και να ξεκουράζεται το μυαλό της.Για να γράψει κάποιος καλά στις πανελλήνιες, μας λέει, ότι πρέπει να αποφύγει το άγχος, που είναι το χειρότερο για έναν μαθητή, τονίζοντας ότι η ίδια είχε αρκετό και αυτό λειτούργησε αρνητικά.Όσον αφορά τους συμμαθητές που δεν κατάφεραν να περάσουν σε Σχολή που ήθελαν, αναφέρει ότι δεν ήρθε και το τέλος του κόσμου, καθώς έχουν πολλές επιλογές και πολλούς δρόμους να ακολουθήσουν για να κάνουν αυτό που θέλουν.Κ. ΑΝΥΦΑΝΤΗ: ΠΡΟΣΗΛΩΣΗ ΣΤΟ ΣΤΟΧΟΣτο Τμήμα Οικονομικών Επιστημών του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ) θα ξεκινήσει από τη νέα ακαδημαϊκή χρονιά η Κωνσταντίνα Ανυφαντή, μαθήτρια του 2ου Λυκείου Κω στην κατεύθυνση Οικονομικών, έχοντας συγκεντρώσει 13.500 μόρια στις φετινές Πανελλαδικές Εξετάσεις.Η ίδια παραδέχεται ότι περίμενε καλύτερα αποτελέσματα, ωστόσο δηλώνει ικανοποιημένη, καθώς της αρέσουν πολύ τα μαθήματα του τμήματος όπου πέτυχε την εισαγωγή της. «Δεν απογοητεύομαι. Πιστεύω ότι το ΑΠΘ θα μου δώσει πολλές γνώσεις και ευκαιρίες», τονίζει.Για τη φετινή δυσκολία των θεμάτων, η Κωνσταντίνα επισημαίνει ότι «υπήρχαν και εύκολα και δύσκολα μαθήματα», με τα Μαθηματικά να της δημιουργούν τις μεγαλύτερες προκλήσεις. Η προετοιμασία της βασίστηκε σε καθημερινό διάβασμα 2-3 ωρών, ενώ χαρακτηρίζει καθοριστική τη συμβολή του φροντιστηρίου στην επίτευξη του στόχου της.Με το πρόγραμμά της ιδιαίτερα φορτωμένο, δεν είχε πολύ ελεύθερο χρόνο. Όταν όμως έβρισκε έστω και λίγο, προτιμούσε να κάνει γυμναστική για να ξεφεύγει από το άγχος του διαβάσματος.Για να πετύχει κάποιος τον στόχο του στις πανελλήνιες, μας λέει ότι πρέπει να έχει αφοσίωση και προσήλωση στον στόχο του, από την πρώτη μέχρι την τελευταία ημέρα.Στέλνοντας μήνυμα προς τους επόμενους υποψήφιους, η Κωνσταντίνα υπογραμμίζει ότι «η επιτυχία στις Πανελλήνιες απαιτεί αφοσίωση και προσήλωση από την πρώτη μέχρι την τελευταία ημέρα». Παράλληλα, συμβουλεύει όσους δεν πέτυχαν τον στόχο τους να μην απογοητεύονται: «Υπάρχουν πολλοί δρόμοι και ευκαιρίες στη ζωή, πέρα από τις Πανελλήνιες».ΑΙΚ. ΑΝΥΦΑΝΤΗ: ΝΑ ΒΡΙΣΚΟΥΝ ΑΡΚΕΤΟ ΕΛΕΥΘΕΡΟ ΧΡΟΝΟ ΓΙΑ ΞΕΚΟΥΡΑΣΗΗ Κατερίνα Ανυφαντή, δίδυμη αδελφή της Κωνσταντίνας, μαθήτρια του 2ου Λυκείου Κω, της Θεωρητικής κατεύθυνσης, πέρασε στο Τμήμα Φιλοσοφίας Ιωαννίνων, με 10.000 μόρια. Μας δηλώνει ότι περίμενε πως θα πήγαινε και θα έπιανε τον πρώτο της στόχο που ήταν η Ψυχολογία, ωστόσο θα πάει κανονικά στο Τμήμα Φιλοσοφίας (θα κάνει αίτηση μα μετεγγραφεί στη Θεσσαλονίκη όπου θα σπουδάζει και η αδελφή της), το οποίο έψαξε και βρήκε ενδιαφέροντα τα μαθήματα, τονίζοντας όμως ότι μετά θα ψάξει να δει πως θα ακολουθήσει τον τομέα της ψυχολογίας.Τα φετινά θέματα των εξετάσεων, της φάνηκαν δύσκολα με τα Αρχαίο και την Ιστορία να την δυσκολεύουν περισσότερο.Η ίδια διάβαζε περίπου 5 ώρες την ημέρα, πήγαινε φροντιστήριο και πιστεύει ότι πλέον είναι πολύ δύσκολο κάποιος να πετύχει μία σχολή υψηλού επιπέδου, χωρίς την βοήθεια του φροντιστηρίου.Στον ελάχιστο ελεύθερο χρόνο που είχε, συνήθιζε να πηγαίνει βόλτα με φίλους και τα Σαββατοκύριακα να συμμετέχει σε αγώνες ποδηλασίας, για να ξεφεύγει λίγο από την δύσκολη καθημερινότητα του διαβάσματος.Ως έμπειρη πλέον, μετά τον μαραθώνιο των πανελλήνιων εξετάσεων, συμβουλεύει τους νέους υποψήφιους, να αφιερώνουν περισσότερο χρόνο στον εαυτό τους και να ξεκουράζονται, να έχουν προσήλωση στο στόχο τους και συγκέντρωση την ώρα που διαβάζουν.Για όσους δεν πέτυχαν να περάσουν στο Τμήμα που ήθελαν, τους συμβουλεύει ν κοιτάξουν τι πραγματικά θέλουν και εάν επιθυμούν να πάνε στη σχολή που πέρασαν όπως και εκείνη, που μπορεί να μην ήταν η πρώτη της επιλογή, όμως στην πορεία μπορεί αν αποδειχθεί μία σωστή απόφαση.(Στάθης Πίτσης)