Τέλος στην αγωνία δεκάδων χιλιάδων υποψηφίων μαθητών έδωσε η ανάρτηση από το Υπουργείο Παιδείας των βάσεων εισαγωγής στα Πανεπιστήμια.
Ένας από τους πιο επίπονους κύκλους της εφηβικής ζωής τους μόλις έκλεισε και μια νέα συναρπαστική περίοδος τώρα αρχίζει. Οι υποψήφιοι κατάφεραν με επιτυχία να ολοκληρώσουν μία κοπιώδη διαδρομή που απαιτούσε προσπάθεια, δουλειά, μεθοδικότητα, πολλές θυσίες και να πετύχουν τον στόχο τους, κατοχυρώνοντας μία θέση σ’ ένα νέο ταξίδι απόκτησης γνώσεων, δεξιοτήτων, επιστημονικών και επαγγελματικών εφοδίων.
Αξίζουν πολλά συγχαρητήρια σε όλους όσοι κατάφεραν να πετύχουν τον στόχο τους, αλλά και για εκείνους που το αποτέλεσμα δεν ήταν το επιθυμητό, τίποτα δεν έχει χαθεί, αφού οι ευκαιρίες στη ζωή, δεν σταματούν σε μια δοκιμασία, ούτε οι Πανελλήνιες είναι ο αποφασιστικότερος παράγοντας για την επίτευξη των προσωπικών στόχων.
Κουρασμένοι, αλλά και χαρούμενοι για την επιτυχία τους, μαθητές από την Κω, μίλησαν στο “ΒτΚ” και θέλησαν να μοιραστούν κάποια πράγματα σχετικά με τα μυστικά της επιτυχίας, τους ανθρώπους που τους βοήθησαν, αλλά και τα σχέδια τους για την επόμενη μέρα.
Μ. ΘΑΛΑΣΣΙΝΟΣ - ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΗ ΠΑΡΑΔΟΣΗ Η ΙΑΤΡΙΚΗ
Ο Μιχάλης Ι. Θαλασσινός, μαθητής του 2ου Λυκείου Κω, συγκέντρωσε 18.075 μόρια και πέρασε στην Ιατρική Σχολή Ηρακλείου.
Δηλώνει απόλυτα ικανοποιημένος, καθώς ήταν η πρώτη του επιλογή, συνεχίζοντας με αυτόν τον τρόπο την οικογενειακή παράδοση, αφού τόσο ο πατέρας του (Ιωάννης Θαλασσινός – Κτηνίατρος), όσο και ο αδελφός του (πέρασε πέρυσι στην Ιατρική) ακολούθησαν τον ίδιο δρόμο.
Τα φετινά θέματα των εξετάσεων, μας λέει ότι είχαν δυσκολίες με το μάθημα της Φυσικής να τον δυσκολεύει περισσότερο, καθώς ήταν απαιτητικό.
Πήγαινε φροντιστήριο και τον βοήθησε πολύ στο να πετύχει τον στόχο του, ενώ θεωρεί ότι μπορεί να πετύχει κάποιος χωρίς φροντιστήριο, αλλά θα χρειαστεί πολύ μεγαλύτερη προσπάθεια.
Στον περιορισμένο ελεύθερο χρόνο του, του άρεσε να ακούει μουσική και να ξεκουράζει λίγο το μυαλό του από τα μαθήματα.
Συμβουλεύει του νέους υποψήφιους να έχουν συγκέντρωση καθ’ όλη την διάρκεια της σχολικής χρονιάς και κυρίως την περίοδο των εξετάσεων, να αφιερώνουν χρόνο για να ξεκουράζονται και να βρουν έναν παραγωγικό και αποτελεσματικό ρυθμό.
Προτρέπει όσους συνυποψήφιούς του δεν πέτυχαν τον στόχο τους, να μην απογοητεύονται, καθώς δεν καταστράφηκε η ζωή τους από μία αποτυχία στις Πανελλήνιες, να ανασυνταχθούν και αν μπορούν ψυχολογικά να ξαναδώσουν εξετάσεις, καθώς τώρα θα έχουν περισσότερη εμπειρία και θα έχουν μεγαλύτερες ελπίδες να πετύχουν τον στόχο τους.
Σ. ΣΟΥΡΑΣΗΣ: ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΣΗ ΑΠΟ ΤΟ ΤΕΛΙΚΟ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ
Ο Σταμάτης Σουρασής, μαθητής του ΕΠΑΛ Κω, συγκέντρωσε 17.800 μόρια και πέρασε στο Τμήμα Οικονομικής Επιστήμης στο πανεπιστήμιο Πειραιά, μάλιστα ως δεύτερος απ’ όλη την Ελλάδα.
Δηλώνει απόλυτα ικανοποιημένος από το αποτέλεσμα, καθώς το συγκεκριμένο Τμήμα αποτελούσε την πρώτη του επιλογή, καθώς από τις πληροφορίες που έχει συγκεντρώσει, πρόκειται για ένα πολύ καλό Τμήμα, με μεγάλες δυνατότητες επαγγελματικής αποκατάστασης.
Τα φετινά θέματα των εξετάσεων, του φάνηκαν σχετικά εύκολα, για όσους είχαν προετοιμαστεί κατάλληλα, με το μάθημα «Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης» να τον δυσκολεύει περισσότερο.
Ο Σταμάτης πήγαινε φροντιστήριο και πιστεύει ότι τον βοήθησε αρκετά στο να πετύχει τον στόχο του, ενώ στον ελεύθερό του χρόνο πήγαινε προπονήσεις (στίβο) και βόλτες με τους φίλους του.
Συστήνει στους νέους υποψήφιους να μην έχουν άγχος, γιατί μπορεί να αποδειχθεί καταστροφικό και να έχουν ελεύθερο χρόνο για να ξεκουράζουν το μυαλό τους.
Για όσους δεν κατάφεραν αν πετύχουν τον στόχο τους, τους συμβουλεύει να μην απογοητεύονται και να ξαναπροσπαθήσουν για να πετύχουν τον στόχο τους.
Α. ΚΑΡΝΕΖΟΣ: ΣΥΣΤΗΜΑΤΙΚΟ ΔΙΑΒΑΣΜΑ
Ο Ανδρέας Καρνέζος, μαθητής του ΕΠΑΛ Κω, συγκέντρωσε 17.640 μόρια (χωρίς τα αθλήματα) και πέρασε στο Τμήμα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας στα Τρίκαλα.
Δηλώνει ικανοποιημένος από το αποτέλεσμα, αφού τα τελευταία 2 χρόνια είχε αποφασίσει να ακολουθήσει αυτόν τον “δρόμο”.
Τα φετινά θέματα των εξετάσεων, θεωρεί ότι ήταν βατά για κάποιον που είχε προετοιμαστεί καλά, με τη Γλώσσα να ήταν αυτό που τον δυσκόλεψε περισσότερο.
Ο Ανδρέας πήγαινε φροντιστήριο εντατικά τα τελευταία 3 χρόνια και θεωρεί ότι είναι σημαντική η βοήθειά του, στο να καταφέρει κάποιος να πετύχει τον στόχο του.
Διάβαζε περίπου 2-3 ώρες την ημέρα και στον ελεύθερό του χρόνο του, έκανε γυμναστική για πήγαινε βόλτα με τους φίλους του.
Μας λέει ότι δεν χρειάζεται ένας μαθητής να διαβάζει ατελείωτες ώρες την ημέρα, αλλά πρέπει να κάνει συστηματικό διάβασμα και να έχει σωστό προγραμματισμό, καθώς έτσι και πιο ξεκούραστος θα είναι και θα έχει ελεύθερο χρόνο για να χαλαρώνει.
Επισημαίνει ότι, το αποτέλεσμα των πανελληνίων εξετάσεων δεν καθορίζει την ζωή ενός ανθρώπου, και πως όσοι δεν κατάφεραν να πετύχουν τον στόχο μπορούν είτε να ξαναπροσπαθήσουν, είτε να ακολουθήσουν κάποιον άλλο δρόμο, καθώς οι ευκαιρίες σήμερα, είναι πολλές…
Δ. ΔΡΟΥΓΚΑΣ: ΘΑ ΞΑΝΑΔΩΣΩ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ
Ο Δημήτρης Δρούγας μαθητής του ΕΠΑΛ Κω, συγκέντρωσε 13.400 μόρια και πέρασε στο Τμήμα Φυσικής στην Καβάλα. Όπως μας λέει, δεν είναι ικανοποιημένος από το αποτέλεσμα, γιατί ήθελε να περάσει στη Σχολή Αστυνομίας και γι’ αυτό δεν θα πάει στο Τμήμα που πέρασε, αλλά θα ξαναδώσει εξετάσεις, για να πετύχει τον στόχο του.
Τα φετινά θέματα των εξετάσεων θεωρεί ότι ήταν μέτριας δυσκολίας, με την Ηλεκτροτεχνία, να είναι αυτό που τον δυσκόλεψε περισσότερο.
Πήγαινε φροντιστήριο και θεωρεί ότι είναι πολύ δύσκολο να πετύχει κάποιος τον στόχο του, χωρίς την βοήθεια του φροντιστηρίου.
Διάβαζε περίπου 2 ώρες την ημέρα και στον ελεύθερό του χρόνο, προτιμούσε να παίζει ποδόσφαιρο με τους φίλους του και να πηγαίνει βόλτες.
Για να γράψει κάποιος καλά στις εξετάσεις, όπως μας λέει, πρέπει να καταβάλει μεγάλη προσπάθεια, να μην αφήνει κενά από την μία τάξη στην άλλη και να είναι συγκεντρωμένος την ώρα που διαβάζει.
Σε όσους δεν κατάφεραν να πετύχουν τον στόχο τους, τους συμβουλεύει να ξαναπροσπαθήσουν, όπως άλλωστε θα κάνει και ο ίδιος, έτσι ώστε να εκπληρώσουν τον στόχο τους. αν πάλι δεν τα καταφέρουν, τότε υπάρχουν και άλλοι δρόμοι για να επιλέξουν.
Ε. ΠΙΠΕΡΗ: ΠΗΓΑ ΚΑΛΥΤΕΡΑ ΑΠ’ ΟΤΙ ΠΕΡΙΜΕΝΑ
Η Ειρήνη Πιπέρη, μαθήτρια του ΕΠΑΛ Κω συγκέντρωσε περίπου 10.000 μόρια και πέρασε στο Τμήμα Διεθνών και Ευρωπαϊκών Οικονομικών Σπουδών στην Κοζάνη. Όπως μας λέει δεν είχε σκοπό να περάσει σε κάποιο πανεπιστήμιο και είχε αποφασίσει να μείνει στην Κω, ωστόσο στις εξετάσεις πήγε πού καλύτερα απ’ ότι περίμενε και έτσι μας δήλωσε ότι με μεγάλη χαρά θα πάει στο Τμήμα που πέρασε.
Τα φετινά θέματα των εξετάσεων, θεωρεί ότι ήταν πιο εύκολα σε σχέση με πέρυσι, ενώ θεωρεί σημαντική την συνεισφορά του φροντιστηρίου, αφού όπως λέει ορισμένοι καθηγητές στο σχολείο πλέον δεν βοηθούν όσο πρέπει τα παιδιά.
Διάβαζε περίπου 3-4 ώρες την ημέρα και στον ελεύθερό της χρόνο, πήγαινε γυμναστήριο και βόλτες με την παρέα της.
Ως μυστικά της επιτυχίας, για να γράψει κάποιος καλά στις εξετάσεις, θεωρεί ότι είναι το συστηματικό διάβασμα και ο σωστός προγραμματισμός.
Συμβουλεύει όσους δεν κατάφεραν να πετύχουν τον στόχο τους, να μην τα παρατάνε, να μην νιώθουν αποτυχημένοι, καθώς οι πανελλήνιες δεν είναι και το τέλος του κόσμου και να καθίσουν να αποφασίσουν εάν θέλουν να ξαναδώσουν εξετάσεις ή να κάνουν κάτι άλλο.
