Τέλος στην αγωνία δεκάδων χιλιάδων υποψηφίων μαθητών έδωσε η ανάρτηση από το Υπουργείο Παιδείας των βάσεων εισαγωγής στα Πανεπιστήμια.
Ένας από τους πιο επίπονους κύκλους της εφηβικής ζωής τους μόλις έκλεισε και μια νέα συναρπαστική περίοδος τώρα αρχίζει. Οι υποψήφιοι κατάφεραν με επιτυχία να ολοκληρώσουν μία κοπιώδη διαδρομή που απαιτούσε προσπάθεια, δουλειά, μεθοδικότητα, πολλές θυσίες και να πετύχουν τον στόχο τους, κατοχυρώνοντας μία θέση σ’ ένα νέο ταξίδι απόκτησης γνώσεων, δεξιοτήτων, επιστημονικών και επαγγελματικών εφοδίων.
Αξίζουν πολλά συγχαρητήρια σε όλους όσοι κατάφεραν να πετύχουν τον στόχο τους, αλλά και για εκείνους που το αποτέλεσμα δεν ήταν το επιθυμητό, τίποτα δεν έχει χαθεί, αφού οι ευκαιρίες στη ζωή, δεν σταματούν σε μια δοκιμασία, ούτε οι Πανελλήνιες είναι ο αποφασιστικότερος παράγοντας για την επίτευξη των προσωπικών στόχων.
Κουρασμένοι, αλλά και χαρούμενοι για την επιτυχία τους, μαθητές από την Κω, μίλησαν στο “ΒτΚ” και θέλησαν να μοιραστούν κάποια πράγματα σχετικά με τα μυστικά της επιτυχίας, τους ανθρώπους που τους βοήθησαν, αλλά και τα σχέδια τους για την επόμενη μέρα.
* Να σημειωθεί ότι η διαδικασία συγκέντρωσης των αποτελεσμάτων, είναι και φέτος ιδιαίτερα δύσκολη, καθώς λόγω της ισχύουσας νομοθεσίας (περί προσωπικών δεδομένων), δεν επιτρέπεται σε κανένα Φορέα, να δώσει στοιχεία για τις επιδόσεις των μαθητών.
Αυτό σημαίνει, ότι υπάρχει η πιθανότητα, να μην μπορέσουμε να έρθουμε σε επαφή, με μαθητές που έχουν αντίστοιχα καλές επιδόσεις.
Εάν γνωρίζετε κάποιον που πέτυχε τους στόχους του στις Πανελλήνιες, μπορείτε να επικοινωνήσετε με την εφημερίδας μας, στα τηλέφωνα 22420-23372 & 6948890996, ώστε να έρθουμε σε επαφή μαζί του και να συμπεριληφθεί στο ρεπορτάζ.
Ε. ΣΠΥΡΟΥ: ΣΗΚΩΣΕ ME EΠITYXIA ΚΑΙ ΤΑ “ΒΑΡΗ” ΤΩΝ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ
H Ελευθερία Σπύρου, μαθήτρια του 1ου Λυκείου, της Κατεύθυνσης Υγείας, συγκέντρωσε 18,450 μόρια και πέτυχε την εισαγωγής της στο Τμήμα Ιατρικής Ηρακλείου, εκπληρώνοντας τον στόχο της, καθώς ήθελε από μικτή να μελετήσει τον άνθρωπο και να μπορεί να βοηθάει τους συνανθρώπους της.
Τα φετινά θέματα των εξετάσεων, της φάνηκαν βατά για κάποιον καλά διαβασμένο, πλην του μαθήματος της Φυσικής, που όπως μας είπε ήταν αρκετά δύσκολο.
Πήγαινε φροντιστήριο και την βοήθησε αρκετά στο να πετύχει τον στόχο της, ενώ θεωρεί ότι η πλειονότητα των μαθητών, δεν μπορεί να καταφέρει χωρίς την βοήθεια του φροντιστηρίου.
Διάβασε περίπου 3-4 ώρες την ημέρα και στον ελεύθερό της χρόνο, επέλεγε να ασχολείται με την άρση βαρών, καθώς είναι αθλήτρια του Ανταγόρα, με σημαντικές διακρίσεις.
Για να πετύχει κάποιος στις Πανελλήνιες, μας λέει ότι πρέπει να έχει ψυχραιμία, προγραμματισμό και να μην έχει αφήσει κενά από τις προηγούμενες χρονιές.
Σε όσους δεν κατάφεραν να εκπληρώσουν τον στόχο τους, τους συνιστά εάν το επιθυμούν και αποτελεί γι’ αυτούς βασικό στόχο μία συγκεκριμένη Σχολή, τότε να ξαναπροσπαθήσουν, ειδάλλως μπορούν να κοιτάξουν και άλλες επιλογές.
Γ. ΤΑΚΤΙΚΟΣ: ΧΡΕΙΑΖΕΤΑΙ ΨΥΧΡΑΙΜΙΑ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΣΗ
Ο Γιώργος Τακτικός, μαθητής του Λυκείου Αντιμάχειας, της Θετικής Κατεύθυνσης, συγκέντρωσε 18.000 μόρια και πέρασε στο Τμήμα Χημικών Μηχανικών στο ΕΜΠ.
Δηλώνει ικανοποιημένος από το αποτέλεσμα, καθώς ήταν η πρώτη του επιλογή, γιατί το έχει αποφασίσει από καιρό, αφού του άρεσε το πρόγραμμα σπουδών του συγκεκριμένου Τμήματος , ενώ σημαντικό ρόλο στην απόφασή του, έπαιξε και η επαγγελματική αποκατάσταση.
Τα φετινά θέματα των εξετάσεων, όπως μας λέει, ήταν πιο δύσκολα από τα περσινά, με τα Μαθηματικά, να τον δυσκολεύουν περισσότερο.
Ο Γιώργος πήγαινε φροντιστήριο και τον βοήθησε πολύ, τονίζοντας ότι είναι πολύ δύσκολο για κάποιον μαθητή να τα καταφέρει, χωρίς την βοήθεια του φροντιστηρίου.
Διάβαζε 2-3 ώρες την ημέρα και στον ελεύθερό του χρόνο, συνήθιζε να πηγαίνει βόλτα με τους φίλους του, να παίζει παιχνίδια στον υπολογιστή και να ξεκουράζεται.
Ως μυστικά της επιτυχίας, για να γράψει κάποιος καλά στις εξετάσεις, θεωρεί ότι είναι η ψυχραιμία και η σωστή οργάνωση, με τον ίδιο να μας λέει ότι δεν είχε καθόλου άγχος και αυτό τον βοήθησε αρκετά.
Συμβουλεύει τους συνυποψήφιους του, που δεν κατάφεραν να εκπληρώσουν τον στόχο του, ένα έχουν τις ψυχικές κυρίως δυνάμεις, να το ξαναπροσπαθήσουν και να δώσουν πάλι Πανελλήνιες.
Γ. ΓΚΟΥΝΤΕΛΙΤΣΑΣ: ΣΤΟΧΟΣ ΕΠΙΤΕΥΧΘΗ
Ο Γιώργος Γκουντελίτσας, μαθητής του Ιπποκρατείου Λυκείου, της Θεωρητικής Κατεύθυνσης, συγκέντρωσε 17.875 μόρια και πέρασε στο Τμήμα Νομικής Θεσσαλονίκης.
Η Νομική, όπως μας λέει, ήταν η πρώτη του επιλογή, για τι του άρεσαν τα μαθήματα και είναι πολύ χαρούμενος που κατάφερε και πέτυχε τον στόχο του
Τα φετινά θέματα των εξετάσεων του φάνηκαν απαιτητικά, με τα Αρχαία και την Ιστορία να τον δυσκολεύουν περισσότερο.
Θεωρεί καταλυτική την βοήθεια του φροντιστηρίου και πιστεύει ότι έτσι όπως είναι σήμερα δομημένο το σύστημα εκπαίδευσης, δεν μπορεί ένας μαθητής να γράψει καλά, χωρίς να έχει στήριξη από το φροντιστήριο.
Ο Γιώργος διάβαζε 5-6 ώρες την ημέρα και στον ελεύθερό του χρόνο, συνήθιζε να πηγαίνει βόλτα με τους φίλους του κυρίως πριν το φροντιστήριο και να “ξεφεύγει” λίγο από τα μαθήματα.
Για να γράψει κάποιος καλά στις Πανελλήνιες, πιστεύει ότι πρέπει να έχει σωστό προγραμματισμό και να έχει ξεκάθαρη στόχευση από την αρχή.
Επίσης, συμβουλεύει όσα παιδιά δεν κατάφεραν να περάσουν στην Σχολή που ήθελαν, να σκεφτούν καλά και να αποφασίσουν τι πραγματικά θέλουν και αυτό να κάνουν, είτε είναι να ξαναδώσουν Πανελλήνιες, είτε να ακολουθήσουν κάποιον άλλο δρόμο.
Α. ΨΥΡΗ: ΑΠΟΦΥΓΕΤΕ ΤΟ ΑΓΧΟΣ
Η Ανθούλα Ψύρη, μαθήτρια του Λυκείου Αντιμάχειας, της Θετικής Κατεύθυνσης, συγκέντρωσε 13.350 μόρια και πέρασε στο Τμήμα Πολιτικών Μηχανικών ΠΔΑ.
Δηλώνει ικανοποιημένη από το αποτέλεσμα, γιατί ήταν η πρώτη της επιλογή, αφού της αρέσει πολύ ως επάγγελμα, ενώ έχει και μέλλον στην αγορά εργασίας.
Τα φετινά θέματα των εξετάσεων, της φάνηκαν απαιτητικά, με την Φυσική να την δυσκολεύει περισσότερα από τα υπόλοιπα.
Το φροντιστήριο, όπως μας λέει την βοήθησε αρκετά και θεωρεί δύσκολο, αλλά όχι ακατόρθωτο το να γράψει κάποιος καλά χωρίς φροντιστήριο, όμως θα χρειαστεί πολύ μεγαλύτερη προσπάθεια.
Η Ανθούλα, διάβαζε 3-4 ώρες την ημέρα και στον ελεύθερό της χρόνο, κυρίως τον Χειμώνα, συνήθιζε να διαβάζει λογοτεχνικά βιβλία και να ηρεμεί παρέα με τις φίλες της.
Πιστεύει ότι για να γράψει κάποιος καλά στις εξετάσεις, πρέπει να έχει σωστό προγραμματισμό, ηρεμία, ψυχραιμία και πάνω απ’ όλα να αποφύγει το άγχος, γιατί σε καταβάλλει ψυχολογικά.
Σε αυτούς που δεν κατάφεραν αν εκπληρώσουν το στόχο τους, τους συμβουλεύει εάν θέλουν να ξαναδώσουν εξετάσεις, καθώς αυτή τη φορά λόγω και εμπειρίας, τα πράγματα θα είναι πιο εύκολα, ωστόσο εάν θέλουν μπορούν και επιλέξουν και κάτι άλλο, όπως μία άλλη σχολή.
